مفاهيم مختلفة

بسم الله الرحمن الرحيم
تعريفات

• استراتيجية التدريس:
هي مجموعة الإجراءات والوسائل التي تستخدم من قبل المعلم ويؤدي استخدامها إلى تمكين التلاميذ من الإفادة من الخبرات التعليمية المخططة وبلوغ الأهداف التربوية المنشودة.

مكونات الاستراتيجية :
1) تحركات المعلم التي تنظمها ليسير وفقها في التدريس.
2) الجو التعليمي والتنظيمي الصفي للدرس .
3) الوسائل و الأمثلة والتدريبات والمسائل المستخدمة للوصول إلى الهدف .
4) توظيف استجابات الطلاب بطريقة تحقق الهدف .
5) التعزيز .
6) أساليب التقويم المتنوعة القبلية والتكوينية والبعدية المرتبطة بالأهداف .

 طريقة التدريس:
هي الأداة أو الوسيلة أو الكيفية التي يستخدمها المعلم في توصيل محتوى المنهج للدارسين في أثناء العملية التعليمية.
أو هي الاجراءات التي يتبعها المعلم لمساعدة تلاميذه على تحقيق الأهداف .
أو هي ما يتبعه المعلم من خطوات متسلسلة متتالية ومترابطة لتحقيق هدف أو مجموعة أهداف تعليمية .
 التعليم :
هو العملية أو الإجراءات التي ينتج عنها التعلم .
وهي عبارة عن نقل المعارف والحقائق وتكوين المفاهيم وإكساب الميول والاتجاهات والقيم والمهارات ، وإحداث تغييرات عقلية ووجدانية ومهارية للطلاب .

 التعلم :
هو نتاج عملية التعليم .وهو كل ما يكتسبه الإنسان عن طريق الممارسة والخبرة .

 أسلوب التدريس :
هو النمط التدريس الذي يفضله معلم ما ، أو هو الكيفية التي تناول بها المعلم طريقة التدريس أثناء قيامه بعملية التدريس .( وهو مرتبط أساسًا بالخصائص الشخصية للمعلم )

 الفرق بين التدريس والتعليم :
 التدريس يحدد بدقة السلوك الذي نرغب في تعليمه للمتعلم ، ويحدد الشروط البيئية العلمية التي تتحقق فيها الأهداف . أما عملية التعليم فإنها تحدث بقصد أو بدون قصد أو هدف محدد .

 التعريف :
هو الحد ( قول دال على ماهية الشيء )
(معرفة المعلوم على ما هو به )
( اللفظ الجامع المانع )
• المفهوم :
" المفهوم هو الصفة المجردة المشتركة بين جميع أمثلة ذلك المفهوم "
أي أن المفهوم يوجد حيثما وجد شيئان ( أو أكثر ) متميزان ، أو حيثما وجدت حوادث مصنفة معاً ومنفصلة عن الأشياء الأخرى على أساس بعض الملامح المشتركة بينها أو وجود الخاصية المشتركة لها .
ـ و لكل مفهوم سمة مميزة (خاصية حرجة أو أكثر) وهي الصفة أو السمة التي تتوافر في جميع الأمثلة الدالة على المفهوم .
فمثلاً في الرياضيات : السمة المميزة للمثلث هي شكل مغلق مكون من ثلاثة قطع مستقيمة تلتقي كل قطعتين في نقطة هي رأس المثلث ، ولكن ثمة مثلثات كثيرة مختلفة في نوعها وفي اتساعها ، فتختلف المثلثات في مساحتها ومقادير زواياها، فمنها المثلث القائم الزاوية ، أو المتساوي الساقين أو المتساوي الأضلاع ، ولكنها جميعها تلتقي في السمات المميزة.
وفي الشريعة مثلاً : السمة المميزة للصلاة تلك الأفعال والأقوال المخصوصة التي تفتتح بالتكبير وتختتم بالتسليم ، ولكن ثمة أنواع كثيرة للصلاة فهناك الصلاة الخمس المفروضة وهناك صلاة الجمعة وهناك صلاة العيدين والاستسقاء والكسوف والسنن الراتبة وغيرها .
وفي العلوم الشرعية المفهوم عند علماء الشريعة : هو الألفاظ والعبارات التي استعملها علماء الشريعة لتدل على مجموعة أمور مشتركة مثل : الصلاة ، أو خصائص متفقة: مثل : المحرمات من النساء ،أو تنظم عالم الأشياء أو الأحداث في قطاعات أصغر مثل المباحات \" أو تدل على فئة من المعلومات مثل ، القراءات السبع .